Unidad III Tema 2

2.- Elabora un cuadro sinóptico en Word a partir de la lectura de la unidad 3 contenida en el material impreso de la asignatura. Envíalo por correo electrónico a la asesora.

ECOLOGÍA          ciencia estudia las relaciones entre los seres vivos y el ambiente que los rodea.

 

      Auto ecología        estudia las poblaciones de animales y vegetales

 

      Sin ecología        estudia las comunidades y los ecosistemas, formados por la naturaleza

DESERTIFICACIÓN                México + 80% del territorio sufre deterioro

 

Degradación de la tierra      inducida por actividades humanas y cambios climáticos.

 

EROSIÓN         Pérdida de la capa de superficie del suelo.

Eólica (viento)---Hídrica (agua)

 

ECOSISTEMA     parte de la ecología estudia los seres vivos en una área determinada, denominada biótica (vivo), y factores ambientales, componentes abióticos (agua, aire, luz, suelo).

 

LA NATURALEZA     Tiene un proceso de autorregulación (homeostático) SIN LA INTERVENCION DEL HOMBRE.                                                                                                CICLO DE LA MATERIA

A lo largo del tiempo, gracias a 2 procesos, que permiten la vida      CICLO BIOGEOQUÍMICO 

CICLO DE MATERIA: En cambio, el flujo de materia es, en gran medida, cerrado ya que los nutrientes son reciclados cuando la materia orgánica del suelo (restos, deyecciones,...) es transformada por los descomponedores en moléculas orgánicas o inorgánicas que, bien son nuevos nutrientes o bien se incorporan a nuevas cadenas tróficas.

PRODUCTORES (plantas org. Autótrofos)

SUSTANCIAS MINERALES (regresan al suelo para ser nuevamente tomadas por plantas

CONSUMIDORES (org. Animales heterótrofos)

DESCOMPONEDORES (bacterias, hongos, descomponen materias orgánica producida y los cuerpos sin vida.

CICLO BIOGEOQUÍMICO

El flujo de energía en el ecosistema es abierto, puesto que, al ser utilizada en el seno de los niveles tróficos para el mantenimiento de las funciones propias de los seres vivos, se degrada y disipa en forma de calor (respiración)

CICLOS DE:

AZUFRE

      CARBONO                                                                                                                            AZUFRE

FOSFORO

RECURSOS NATURALES:                       RNR: son aquellos recursos que al utilizarlos de manera

Todos los objetos que tomamos      moderada se permiten su reproducción y con ello su

De la naturaleza para nuestra          persistencia, a lo largo del tiempo: animales, vegetales.

Subsistencia.                                          RNNR: son aquellos recursos que no pueden volver a

                                                               A producirse, petróleo, gas.

                                                                 R PERENNES: aire, luz, sol, viento y mareas.

 

CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA:      clorofluorocarnonos: comp. Qui. Utilizados refrigerantes  

Incremento de sustancias químicas

Naturales y antrópicas, en el aire,      ozono: convertido en contaminantes en la baja atmosfera

Las cuales causan daño a la salud de

Las población y de las plantas.            Partículas sólidas: polvo c/esporas, bacterias, hongos

                                                                   Producen enfermedades.

El agua potable: (agua dulce),

Es colectada, purificada y se distribuye,

en esos procesos el agua es alterada,                   E.U, CANADA, AUSTRALIA, RUSIA

ya sea en forma natural, o por el hombre,           JAPON Y MEXICO: son los países que

ya sea consciente e inconscientemente la           presentan mayor extracción de agua en el

contamina y en algunas ocasiones la                    mundo, con un promedio mundial de 63%

extrae de manera excesiva de los mantos          utiliza irrigación, 18% tierra de cultivo,      

 acuíferos, provocando enfermedades e            23% generación eléctrica, producción de

incluso muertes por el agua contaminada.             Gas, petróleo, procesos industriales, 7%

                                                                                        uso municipal, 13% uso domestico 

Residuos sólidos: otros factores                             las ciudades son un sistema en el que

alarmantes que afectan las regiones                      hay entrada de agua, energía y salida de

circundantes a los centros urbanos es la              aguas residuales, residuos sólidos inocuos

producción de basura, ya que está a cielo          y peligrosos y emisiones a la atmosfera. la

abierto los tiraderos, generando como en el       ZMVM, presenta un gran deterioro en la

D.F. 1,850 toneladas diarias, provocando            calidad del aire.

el deterioro del suelo y de las personas

(pepenadores) trabajando en la recolección del

material reciclado.

CONTAMINACION RURAL:                               En México el 80% de la superficie del

Las regiones agrícolas,                                                 territorio nacional se encuentra en grado 

plaguicidas y fertilizantes químicos                          de erosión severa. En la conservación

contaminan el agua subterránea al                           del suelo se utilizan diversos métodos

filtrarse hacia el subsuelo.                                         De labranza que disminuyen la erosión,

Los nitratos en el agua para beber, pueden            restableciendo la fertilidad.

 dar muertes a niños menores de 3 meses.

Los productos químicos al ser

arrastrados por el riego y la

llanura, llegando a ríos, lagunas,

ocasionando el crecimiento excesivo de plantas,

al descomponerse éstas disminuyen el oxígeno

disuelto, provocando la muerte a animales acuáticos.

ARMANDO CARRILLO GOVEA 9022

BIBLIOGRAFIA:Población y medio ambiente, mtra. Rosalía Constanza Corona Becerra, UNAM-ENTS